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关于做好2021年台江区中小学教师职称评审工作的通知

来源:台江区教育局 发布时间: 2021-11-10 11:49 浏览量:
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区属各校(园)、民办学校:
  根据福州市教育局、福州市人力资源和社会保障局《关于做好2021年福州市中小学教师职称评审工作的通知》(榕教人〔2021〕21号)精神,现就做好2021年我区中小学教师职称评审有关工作通知如下:
  一、评审范围及条件
  (一)普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗人员,具备相应教师职务任职条件的,可申报评审相应教师职称,其任职年限及任职条件计算时间均截止2021年8月31日。
  (二)评审条件按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师水平评价标准条件》执行。为落实新时代教育评价改革要求,取消正高级教师条件中第十一条第3点“任现职以来所带班级获得县级以上表彰,或个人获得县级以上综合表彰或者与班主任(德育)工作相关的市级以上专项表彰”和高级教师第十五条第2点中“获校级以上表彰奖励”的要求。坚持把师德师风作为中小学教师评价的第一标准,通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守,严格实行师德失范行为“零容忍”。
  上一次参加评审未获通过,本次评审又申报的,应有新的教育教学成果。
  (三)从2020年起,省里不再组织全省中小学幼儿园教师晋升中级教育教学能力水平考试。开展中级职称业务考核(片段教学)时增加教育教学知识口头测试环节,对已通过教育教学能力水平考试且合格证仍在有效期内的教师,在申报中级职称时可免于教育教学知识测试。
  (四)自2016年1月1日起,参加继续教育的时间每年累计不少于90学时,由学校负责审核,无需提供给上级教育部门。
  (五)根据中共福州市台江区委办公室、台江区人民政府办公室关于印发《台江区深入推进中小学教师“区管校聘”管理体制改革的实施方案(试行)》的通知(台委办发〔2020〕17号)精神,台江区属公办学校教师参加高级职称评审应符合省、市有关农村校(薄弱校)任教经历,参加中级职称评审应具备台江区属学校之间、区属校与市属校之间两年交流轮岗任教或组织选派的区外一年支教经历。
  二、评审办法
  按照福建省人社厅、教育厅《福建省中小学教师职称评审办法》(闽人社文〔2016〕142号)执行。学校根据教师岗位空缺数量和工作需要,组织竞争推荐。
  三、推荐评审
  (一)正高级教师推荐评审
  省下达福州市正高级教师推荐人数24名,凡符合正高级教师任职条件的均可申报,不受名额限制。推荐参评正高级教师人选中,担任普通中学、中心小学、幼儿园及教研机构行政领导职务(包括校长、副校长、校级党组织正副职、教研机构正副职)的人选原则上不超过推荐指标数的30%。
  (二)小学、幼儿园高级教师职称评审
  市下达福州市台江区小学、幼儿园高级教师评审人数20名。各校在推荐评审对象时要坚持标准、严把质量,注意推荐优秀中青年骨干教师,真正把教育实践能力强、教学效果好、群众公认度高的优秀教师推荐出来。
  (三)中小学、幼儿园其他等级教师职称评审
  中小学、幼儿园教师职称评审应在核定的岗位结构比例内进行,不再进行岗位结构比例外与岗位聘用相脱离的资格评审,实现中小学幼儿园教师职务聘任和岗位聘用的有机统一。学校应先到所属教育主管部门和人社部门办理核岗手续,岗位空缺情况核定至2021年8月31日止。核定后根据本校教师岗位空缺数量和工作需要组织竞争推荐。区属学校教师空缺岗位原则上按7:3的比例进行划分,70%的教师空缺岗位用于已取得相应专业技术任职资格人员参加竞争推荐,30%的教师空缺岗位用于申请晋升评聘的人员参加竞争推荐。在上述两个部分竞聘(评)人员少于空缺岗位数的情况下,应将空岗调剂使用,但30%部分的空缺岗位最多只能调整出50%,学校应留有专业技术职务晋升空间,以鼓励优秀青年教师专业成长。区属学校申请调剂空缺岗位的,须正式书面报区教育局、人社局批准后执行。学校按核岗后的空缺岗位数等额推荐申报晋升人员。
  四、推荐评审程序
  中小学幼儿园教师职称评审工作实行分级管理,省人社厅和教育厅负责组织评审正高级教师职称,市人社局、教育局负责组织评审高级教师职称及市属学校中级、初级教师职称,区人社局、教育局负责组织评审所属学校中级、初级教师职称。民办学校教师、编外合同教师由人事代理机构按以上职称评审管理权限,向学校所在地教育局申报。
  (一)学校应将专业技术职务岗位数及任职标准条件、评审办法等文件向教师公开,组织教师申报。
  (二)申报人员应如实填写有关表格,并提供相应的材料,填写内容应与所提供的材料相一致。对伪造学历、资历、论文著作、科研成果、获奖证书、工作量等弄虚作假行为,一律取消参评资格,已取得专业技术职务任职资格的予以撤销,已聘任专业技术职务的予以解聘;自查实之日起,两年内不得申报,并计入职称评审诚信档案库,纳入全国信用共享平台。对情节特别严重者,依照《中国共产党纪律处分条例》或《事业单位工作人员处分暂行规定》给予党纪政纪处分。
  (三)学校(单位)要认真核实教师申报材料,将申报材料在学校内公示。经公示没有问题后,在《中小学幼儿园教师职务申报表》公示情况栏中注明“经公示(公示日期为××年××月××日至××日),材料真实,符合××职称申报条件,同意推荐”,同时将申报材料区教育局人事科。
  (四)学校负责对所属学校申报人员的师德、履职表现、教育教学工作业绩等情况进行考核,区属学校申报省评、市评的推荐人选材料经区人社局审核同意后报福州市教育局。
  (五)福州市教育局组织专家评委对高级教师职称推荐人选进行业务能力考核及申报材料审核评议,福州市职改办对考核、评议工作进行指导、监督。正高级教师推荐人选材料经专家评委审核评议后,按省里下达的推荐人数等额择优推荐,经福州市职改办审核后,报省教育厅职改办。
  (六)台江区教育局组织专家评委对我区小学、幼儿园高级职称推荐人选的代表作进行网上检索、申报材料进行审核评议,对通过材料审核符合推荐条件的申报人选进行业务能力考核,并按业务能力考核情况进行推荐。
  (七)台江区教育局组织专家评委一级教师推荐人选进行业务能力考核及申报材料审核评议,台江区职改办对考核、评议工作进行指导、监督。
  五、工作要求
  (一)职称评审涉及教师切身利益,各校应认真学习,掌握我省中小学幼儿园教师职称制度改革政策、内容和要求,抓紧时间、合理安排中小学幼儿园教师职称推荐评审工作。进一步完善中小学教师职称评审回避制度,建立投诉机制,畅通教师维权渠道。严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为,学校领导不得利用职务之便为本人或他人评定职称谋取利益。进一步加强中小学教师日常考核和聘后管理,通过岗位聘用、岗位考核、竞争上岗、解聘辞聘,建立退出机制,实现能上能下。
  (二)申报人员应将公开发表的论文进行网上检索,登陆国家新闻出版署网站(http://www.nppa.gov.cn/)确认刊载的刊物是否为新闻出版主管部门批准发行,并按《中国图书馆分类法》标准确认是否为本专业、本学科论文。发表在非法刊物或在相应期刊上检索不到的文章不能作为论文成果。正高级教师申报人员应提供核心期刊刊物索引。学校应对刊物检索情况进行认真核实,并在申报人员提供的国家新闻出版署期刊查询页及电子期刊下载页上加盖公章予以确认。
  (三)按照省有关规定,职称评审不再收费。
  六、材料要求及时间安排
  (一)材料要求
  有关学校要认真做好教师报送材料的指导和审核工作。申报人员应按“申报人员送审材料清单”(附件14、15)要求提供有效、完整的申报材料,并将报送材料分类整理成册、做好目录、编好页码,按要求装袋。
  (二)时间安排
  1.2021年11月11日,正高级教师推荐人选的申报材料报台江区教育局人事处(地址:福州市台江区教育局人事科群升商务中心9楼903室,下同)。
  2.2021年11月19日,小学、幼儿园高级教师申报材料报台江区教育局人事科。
  3.2021年12月10 日,一级教师申报材料报台江区教育局人事科。
  4.2021年12月20日,中学高级教师申报材料报台江区教育局人事科。
  逾期未报送材料的视为放弃本年度职称申报资格。各校在报送材料的同时须提交对应的《福建省中小学、幼儿园教师职称申报人员汇总表》(附件12),并附表格电子版和1张2寸证件照,证件照背面用铅笔注明单位和姓名。
  (三)业务考核具体时间另行通知。

 

  附件:
  1.县(市)区及省、市属学校中、高级岗位空缺情况一览表
  2.中小学幼儿园教师职务申报表
  3.专业技术职务任职资格评审表
  4.福建省中小学教师晋升职务评审简明表
  5.福建省幼儿园教师晋升职务评审简明表
  6.申报人员诚信、师德承诺书
  7.承担教学工作量证明
  8.担任班主任工作证明
  9.学生课堂满意率证明
  10.任现职期学科循环教学证明
  11.台江区属学校教师轮岗(支教)证明
  12.福建省中小学、幼儿园教师职称申报人员汇总表
  13. 福建省中小学幼儿园教师职称申报人员评审材料目录(作为材料袋封面使用)
  14.申报人员送审材料清单(学校提交部分)
  15.申报人员送审材料清单(个人提交部分)
  16.福建省中小学教师水平评价标准条件
  17.福建省幼儿教师水平评价标准条件
  18.中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表
  19. 福建省中小学幼儿园正高级教师职称评审基本情况摘要

 

 

  福州市台江区教育局
  2021年11月9日