台江举办第30届新教师微课堂比赛
来源:台江区教育局
发布时间: 2019-04-18 09:11
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2019年的4月9日上午，第四届“新教师微课堂比赛”在台江区教师进修学校顺利拉开了帷幕。此项比赛是台江区根据三年新师培养规划而特别给新教师们设置的“常规动作”，旨在促进新教师们教学能力与信息化素养的发展水平，已成功举行了三届。
本次比赛对象是30届新师，共计34名选手参赛，分别来自语文、数学、体育、科学、美术、信息六个学科组，因人数和学科比较多，分两天才完成了全部学科的比赛。比赛从片段教学和问题答辩两个环节考查了参赛选手解读教材及应用信息化教学手段的能力。
小学语文学科青年教师在精心准备的基础上一展风采，他们利用信息技术发现汉字的规律，理解词句的意思，体会文章表达的思想，迁移应用表达方法，她们形象各异，有的清新活泼，有的大气沉稳，有的质朴可亲，他们用十五分钟的表现诠释了从教以来的专业成长。
六位入职三年的数学新师，比赛中能有效融合信息技术，虽然因为学段的差异，选取的教学内容也不尽相同，但他们都能关注学生的主动学习，强调合作交流，引发数学思考，注意渗透转化、数形结合等数学思想方法，重视数学思维的培养，其表现可圈可点。
八位体育新师年轻有朝气、口令清晰，示范正确优美，会懂得注重个体差异，采用启发、合作学习等方法引导学生主动参与学习，应用希沃白板中强大的互动性和丰富的课堂活动模版类型，让教学变得生动、有趣。特别值得表扬的是，他们表现出了一种奋发向上的精神劲。
科学学科参赛教师借助白板的“放大镜”功能，观察花朵内部结构，利用“形色”软件智能比对、认识各种各样的花朵；利用游戏辨识动物、复习实验方法；通过平板间的数据传递与分享，识别各种材料的特质……基于儿童立场的教学展示，彰显出教师对学生科学素养关注与培养。
三位美术新师年轻充满亲和力，教态自然、语言生动有趣，教学过程展示了他们娴熟运用信息技术的优势，巧妙借助希沃白板的直观性、交互性，层层深入推进课堂教学，教学设计充分体现学生的主体性与自主性，感受到新师的教学是有思考的，她们在不断的成长中！
信息学科的新教师能准确把握教学重难点，充分利用交互式白板软件的互动功能，及时捕捉学生的生成并运用于课堂教学中，有效的突破重难点。她们的微课堂展示准备充分。教学中，借音频、视频资源促学生知识的习得；借班级优化大师进行及时评价，促学生的合作与竞争；用课堂互动游戏，激发学生的学习积极性，促知识的梳理。
对正在成长的新教师而言，这次的比赛无疑是一次教学大练兵，也是他们自我展示的舞台。短短十五分钟的现场展示却是新教师们三年磨一剑的“成长缩影”。我们有理由相信，作为教育的“新鲜血液”新教师们的学科素养与信息化素养正在不断增强，他们的成长必将会为台江教育带来更美好的明天！
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